文献类型：期刊文章

作　　者：陈宏涛[1]

CHEN Hong-tao(School of Agriculture,Resources and Environment,Tianjin Agricultural College)

机构地区：[1]天津农学院农学与资源环境学院

出　　处：《教育理论与实践》

基　　金：天津市教育科学“十三五”规划一般课题“人才培养视角下高校创新创业教育模式研究”（课题编号：HE3076）的阶段性研究成果

年　　份：2019

卷　　号：39

期　　号：30

起止页码：9-11

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：在我国经济发展的新常态下,高等教育更加注重以质量提升为核心的内涵式发展。创新创业教育和专业教育相融合的主要问题表现为思想认识存在误区、人才培养缺乏协调性、课程体系建设不科学、内部资源配置不均衡等。高校应从教育观念、课程结构、教师队伍、育人机制、实践平台等方面着手,实现创新创业教育与专业教育融合机制,提高高校教育教学质量。

关 键 词：高校 创新创业教育 教育融合机制  专业教育

分 类 号：G649.21]