文献类型：期刊文章

作　　者：佟瑞鹏[1] 张艳伟[1] 杨云云[1] 许素睿[2] 姜伟[1] 傅贵[1]

TONG Ruipeng;ZHANG Yanwei;YANG Yunyun;XU Surui;JIANG Wei;FU Gui(College of Emergency Management&Safety Engineering,China University of Mining and Technology-Beijing,Beijing 100083,China;College of Safety Engineering,China University of Labor Relations,Beijing 100048,China)

机构地区：[1]中国矿业大学(北京)应急管理与安全工程学院,北京100083 [2]中国劳动关系学院安全工程系,北京100048

出　　处：《中国安全科学学报》

基　　金：国家自然科学基金资助(51674268);国家自然科学基金重点项目(51534008);中国劳动关系学院教育教学改革项目(JG1729)

年　　份：2019

卷　　号：29

期　　号：7

起止页码：150-155

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD2019_2020、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：为促使我国高校安全工程专业教育能够有效应对新一轮的科技、产业变革,在新工科建设背景下探索安全工程专业学科建设发展的新思路。首先,分析现阶段安全工程专业的学科特点、定位其研究领域,结合新工科建设的发展要求确立安全工程学科建设的发展方向;然后通过整合、增设、升级等措施优化课程设置,运用新兴多媒体、大数据、虚拟现实等技术,构建智能化的课堂教学体系;最后,通过优化资源配置、建立教师队伍建设长效机制等措施,改进人才培养机制。研究表明:新工科建设对当前安全工程专业的发展和转型有重要的指导作用;改进的安全工程专业教学体系和人才培养机制满足当前的社会需求,符合未来的发展趋势。

关 键 词：新工科  安全工程 教学体系 学科建设 人才培养  

分 类 号：X925[安全科学与工程类]