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期刊文章详细信息

欧盟教育合作的演进及其启示    

European Union Cooperation in Education and Training for 70 Years: Evolution and Enlightenment

  

文献类型:期刊文章

作  者:高耀明[1] 张继龙[1] 王丽平[1]

GAO Yaoming;ZHANG Jilong;WANG Liping

机构地区:[1]上海师范大学教育学院国际与比较教育研究院

出  处:《外国中小学教育》

年  份:2019

期  号:11

起止页码:10-19

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、ZGKJHX、核心刊

摘  要:欧盟教育合作已经历了70多年演变和发展,大致可以分为四个阶段:起步、拓展、整合和创新。欧盟教育合作是超国家、跨部门、多领域教育合作的范例,从其成功经验中,我们可以得到推进我国与“一带一路”沿线国家教育合作五方面的政策启示:合作战略、坚持平等合作、明确合作重点、加强合作研究和发展语言教学。

关 键 词:欧盟 教育合作 一带一路

分 类 号:G63[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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