登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

小学数学教学中创设问题情景研究    

Study on the Creation of Problem Situations in Primary Mathematics Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴福珍[1]

Wu Fuzhen

机构地区:[1]井冈山大学附属小学

出  处:《科教文汇》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:31

起止页码:136-137

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:问题情景的创设能够有效快速地推动小学数学教学。要想在小学数学教学中合理融入问题情景教学法,教师就要给学生创设更多生活化的情景。好的问题情景能够有效地激发学生学习的兴趣和积极性,因此,在小学数学教学中合理融入创设问题情景教学法是非常值得提倡的。

关 键 词:小学数学 创设问题 教学

分 类 号:G623.2[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心