文献类型：期刊文章

作　　者：杜萍[1]

机构地区：[1]内蒙古师范大学教育学院

出　　处：《中国职业技术教育》

基　　金：内蒙古师范大学2017年教学研究项目“基于翻转课堂理念的《管理学》课程教学模式创新应用研究”(项目编号:178JXYJ023)

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：26

起止页码：44-47

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：“以学生为核心”的教学理念,强调学生是教育教学活动的主体,互动式学习、探究式等学习方式成为课堂教学活动的重要组成部分。翻转课堂作为一种新的教学组织形式,为应用型高校的课堂教学提供了新理念和新思路。在翻转课堂的教学模式下,对应用型高校“管理学原理”的课程教学改革进行深人探析,分析当前高校课程教学存在的问题,采用翻转课堂的教学模式设计出新的课程教学思路,并进行一定的教学实践活动,以期对应用型高校的课程教学改革提供参考。

关 键 词：应用型高校 管理学原理 课程教学改革 翻转课堂  

分 类 号：G712]