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社会认知交互训练在精神分裂症住院患者康复中的应用
The effect of social cognition and interaction training on rehabilitation of schizophrenic in-patients
文献类型:期刊文章
ZHANG Lijun;LIN Cuilyu;YE Xinwu;ZHOU Qiang(Department of Rehabilitation,the Seventh People’s Hospital of Wenzhou,Wenzhou 325000,China;Department of Psychology,School of Mental Health,Wenzhou Medical University,Wenzhou 325035,China)
机构地区:[1]温州市第七人民医院康复科,浙江温州325000 [2]温州医科大学精神医学学院应用心理学系,浙江温州325035
基 金:温州市科技计划项目(Y20170078)
年 份:2019
卷 号:49
期 号:11
起止页码:846-849
语 种:中文
收录情况:CAS、IC、JST、ZGKJHX、普通刊
摘 要:目的:探讨社会认知交互训练(SCIT)在精神分裂症住院患者康复期的应用价值。方法:118例精神分裂症患者随机分为SCIT组(58例)和对照组(60例),SCIT组接受为期9周,每周2次的SCIT干预和抗精神病药物治疗,对照组仅接受抗精神病药物治疗。比较2组在干预后的社会认知能力,包括阳性和阴性症状量表(PANSS)总分、阳性症状、阴性症状、责备偏向总分(TBB)、暗示任务及住院精神患者社会功能评定量表(SSPI)。结果:干预后SCIT组与对照组比较,PANSS得分均有显著改善,社会功能亦有改善。而与自身干预前比较,SCIT组精神症状(t=7.163,P<0.01)、阳性症状(t=19.154,P<0.01)、阴性症状(t=4.601,P<0.01)及社会功能(t=-8.990,P<0.01)均有显著改善。结论:SCIT有利于精神分裂症住院患者的康复。
关 键 词:精神分裂症 社会认知 社会认知交互训练 康复
分 类 号:R749]
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