期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长安大学附属学校
年 份:2019
卷 号:0
期 号:27
起止页码:86-87
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要:研学旅行作为教育改革和素质教育的重要探索,在本体价值、补充价值和带动价值的综合推动下炙手可热。同时,研学旅行也存在着旺盛需求与有限供给、公益原则与经济属性、规范缺失与专业发展的矛盾,由此导致可持续发展陷入窘境。在其公益和教育属性的原则下,本文从资源整合与活动规范视角,提出了基于主体价值的教育体系打造、基于公共角色的规范体系建设、基于契约精神的公私资源整合三种提升研学旅行有效性的路径参考。
关 键 词:研学旅行 价值 矛盾 路径选择
分 类 号:G63[教育学类]
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