文献类型：期刊文章

作　　者：顾雯雯[1]

机构地区：[1]西南大学工程技术学院电气工程系

出　　处：《科技创新导报》

基　　金：“新工科”视域下基于CDIO模式的《传感器与测试技术》课程改革研究（项目编号：2018JY022）

年　　份：2019

卷　　号：16

期　　号：18

起止页码：202-203

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：针对西南大学工程技术学院面向电气工程及其自动化、车辆工程、机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化等本科专业开设的《传感器与测试技术》课程,在分析研究课程现状的基础上,结合“新工科”建设目标,提出将CDIO(Conceive-Design-Implement-Operate)工程教育理念引入《传感器与测试技术》课程改革中,从构思CDIO模式下的教学理念、设计CDIO模式下的教学体系、实现和运行CDIO模式下的教学改革等方面对课程教学进行深化改革。提出理论教学应做到突出重点和案例剖析;实验项目强调CDIO过程训练;综合设计性实验项目注意专业导向性。

关 键 词：新工科  传感器与测试技术 CDIO 教学改革

分 类 号：G642.0]