文献类型：期刊文章

作　　者：吴立春[1]

WU Li-chun(College of Science,Ningxia Medical University,Yinchuan 750000)

机构地区：[1]宁夏医科大学理学院计算机基础教研室

出　　处：《现代计算机》

基　　金：宁夏高等教育教学改革研究与实践项目（No.NXBJG2018044）

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：25

起止页码：76-79

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：SPOC是使用MOOC优质教学资源的一种在线教学混合学习模式,构建基于MOOC+SPOC翻转课堂的基本流程:课前准备阶段、教学设计阶段、课前在线学习阶段、课堂翻转教学阶段、课后学习反馈阶段和课后教学评价阶段,并对每一阶段进行详细分析,对大班额问题实施翻转课堂教学比较困难的问题,使用分组学习的方法,这种教学模式,变革传统的教学模式,提高学生的学习兴趣和计算机应用能力。

关 键 词：MOOC+SPOC  翻转课堂  计算机基础

分 类 号：G63[教育学类]