期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长江师范学院绿色智慧环境学院
基 金:国家自然科学基金项目(21666025);内蒙古自治区科技计划项目(201802101);内蒙古自治区自然科学基金项目(2018MS02021);长江师范学院高层次人才引进项目(2019KYQD006)
年 份:2019
卷 号:35
期 号:9
起止页码:161-162
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:“科教融合”教学模式是高校培养具有创新思维、创造能力和实践能力的人才培养模式.本文结合社会需求、科研的育人性、实践的锻炼作用,分析了科教融合教学模式对创新实践能力培养的重要性,鼓励本科生走进实践场所参与科研,变成学习活动的主体和创造者,鼓励教师把优质科研成果引入课堂教学过程充分发挥科研的育人性.
关 键 词:科教融合 教学模式 实践能力 社会需求
分 类 号:G642]
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