期刊文章详细信息
基于微信平台提升小学合唱团团员演唱能力的实践研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师范大学附属卢湾实验小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：19
起止页码：71-73
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为解决学校合唱社团学生人数众多、年龄差距、演唱能力差异、教学时间短、每学期比赛时间紧、任务重等问题,本研究借助互联网在教育教学领域的应用,创新合唱教学模式,开展基于微信平台的一系列创新实践研究,逐步提升合唱团团员的演唱能力,促进团员自主学习与练习过程中的专业演唱技能提升,体现学校合唱社团的凝聚力和吸引力,从而更好地完成合唱教学的根本任务。
关 键 词：学校合唱团 演唱能力 微信平台
分 类 号：J61[音乐与舞蹈学类]
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