期刊文章详细信息
信息碎片化时代高校教育教学的困境与出路
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]德州学院马克思主义学院
年 份：2019
卷 号：0
期 号：26
起止页码：115-116
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：信息碎片化时代有三个显著特征:传播主体去中心化、信息内容碎片化和阅读的割裂性。信息碎片化的传播方式,影响着学生的价值观念、思维方式和行为习惯,也影响着高校的课堂教学方法、教学效果和师生关系。针对信息碎片化时代造成的教育教学新问题,高校应加紧培养专业素质过硬的教师队伍,加快教学改革,进一步提升学生的能力和素养,扩大校园媒体对学生的影响力。
关 键 词：信息碎片化 高校学生 高校教育教学
分 类 号：G63[教育学类]
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