期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省启东市大江中学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:33
起止页码:126-126
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着社会的飞速发展及新课改政策的不断深入推进,我校初中化学课堂也进行了教学改革,引入了“微课”这一互联网新型教学模式。以此,提升初中化学课堂的教学效率,提高学生学习化学课程的兴趣。本文阐述了微课在初中化学课堂中的教学优势,并提出相关的应用策略。
关 键 词:微课教学 初中化学 教学应用
分 类 号:G63[教育学类]
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