文献类型：期刊文章

作　　者：刘希瑞[1] 刘岩[2]

机构地区：[1]河南工业大学外语学院,河南郑州450001 [2]中央民族大学中国少数民族语言研究院,北京100081

出　　处：《大学英语教学与研究》

基　　金：河南省哲学社会科学规划项目(编号:2017CYY026;2018BYY027);河南省教育厅人文社科项目(编号:2018-ZZJH-127);河南工业大学2018年度本科教育教学改革研究与实践专项项目(编号:GJYJ-ZX52)阶段性研究成果

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：4

起止页码：25-32

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：使用中国知网自带文献计量可视化功能及文献计量学工具CiteSpace Ⅲ,以1998-2017年间二语语音习得研究的CSSCI来源期刊论文为数据,进行了量化分析与可视化呈现。20年间,二语语音习得研究在我国发展迅速,主要围绕语音教学、母语迁移、韵律特征习得、语音感知、语音意识、二语语音习得理论引介与应用、计算机辅助二语语音习得、语音库建设及相关研究、语音能力与音乐能力等话题展开,取得了一系列研究成果,但与国外的同类研究相比,在研究手段、研究深度、理论构建等方面还有一定差距。就该学科的发展动向而言,其中的韵律特征习得、基于语音库的二语语音习得研究、语音感知的神经机制研究等将是今后一段时期内持续被关注的热点和前沿课题。

关 键 词：二语语音习得  研究动向  计量可视化分析  

分 类 号：G63[教育学类]