文献类型：期刊文章

作　　者：许光扬[1] 杨海燕[1] 周丽[1] 张梅[2] 王丽莎[1]

XU Guang-yang;YANG Hai-yang;ZHOU LI;ZHANG Mei;WANG Li-sha(School of Physics and Information Engineering,Zhaotong University,Zhaotong 657000,China;Science and Technology Department,Zhaotong University,Zhaotong 657000,China)

机构地区：[1]昭通学院物理与信息工程学院,云南昭通657000 [2]昭通学院科技处,云南昭通657000

出　　处：《昭通学院学报》

年　　份：2019

卷　　号：41

期　　号：3

起止页码：106-108

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：随着信息时代的不断深入发展与应用,在教学领域,使用多媒体技术进行教学已是必不可少的方法与途径,但在使用质量和效率方面,很多人却不太注重,只为了使用而使用,论文从使用多媒体技术进行教学所遵循的原则等方面进行了深入的探讨、研究和分析,提出了科学运用多媒体技术教学应用的策略与途径。

关 键 词：多媒体技术 教学应用 原则  策略  

分 类 号：G434[教育学类]