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高校思政课参与式教学方法研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州商学院马克思主义学院 [2]贵州商学院商法研究所
基 金：思政基础课一流教学团队建设项目(编号2018YYLSZ01)的研究成果
年 份：2019
卷 号：0
期 号：18
起止页码：50-52
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：参与式教学与其他教学方法相比,更容易让课堂变得更加民主、自由,更有利于师生共建理想的教学氛围,为学生提供更多参与发展的机会。为了让参与式教学过程在高校思政课堂教学中更好地发挥作用,就必须审视当前参与式教学过程中高校思政课堂教学存在的问题,确立起行之有效的参与式教学过程下思政课堂教学的改进思路,确保高校学生身心素质的全面发展。
关 键 词：参与式教学 高校思政课堂教学 审视 改进思路
分 类 号：G641]
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