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我国高校专业基础德语课教材发展及研究状况综述
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国人民大学外国语学院德语系
基 金：2014年度中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)“对中国高校德语专业基础阶段教材使用情况的调查研究——以《当代大学德语》为例”(立项号:14XNC004)有关成果
年 份：2019
卷 号：0
期 号：12
起止页码：92-94
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：回顾了我国高校德语专业基础德语课教材和教学大纲的发展历史,分析了德语教材研究的基本发展情况,认为其与蓬勃发展的德语教学和教材出版不相称,影响德语教材和教学质量的提升。因此,要大力加强国内德语教材研究,推动研究的系统化和科学化,为新一代教材编写提供充分的理论和实践依据。
关 键 词：基础德语课 教材研究 教材分析 教材评价
分 类 号：H33]
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