期刊文章详细信息
利用时事尝试翻转课堂探索实效的政治课教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市经济技术开发区第一中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：6
起止页码：245-245
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我曾经听过也给学生上过比较沉闷的政治课,老师往往会从一个概念讲到另一个概念,从一个理论讲到另一个理论,没有起伏,没有情节,教学效果自然不尽如人意。其实新课改对政治课教学内容进行了较大的调整,比贴近学生实际生活的素材更多地走进了政治教材。特别是高中政治课的教学内容,以经济、政治、文化、哲学等常识为主,与社会生活息息相关。如果我们教师资源运用得当,会让教学大放异彩。
关 键 词：高中政治课 政治教材 政治课教学 新课改 翻转课堂 教学效果 教学内容 贴近学生实际
分 类 号：G63[教育学类]
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