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期刊文章详细信息

大学《综合日语》教材的立体化构建刍议    

Humble Opinion On Tridimensional Construction of Integrative Japanese in College

  

文献类型:期刊文章

作  者:李光赫[1] 邹善军[2] 金英伟[3]

Li Guanghe;Zou shanjun;Jin Yingwei

机构地区:[1]大连理工大学外国语学院 [2]大连理工大学开发区校区外语教育中心 [3]大连理工大学出版社

出  处:《现代出版》

基  金:教育部、国家外专局引智项目“引进海外高层次文教专家重点支持计划”;国家社科基金一般项目“日汉条件句目标语型和源语型翻译共性研究”(项目编号:18BYY230);辽宁省社科规划基金课题“服务于‘一带一路’及中日韩自贸区的汉语共通语的构建研究”(项目编号:L15BYY028)的阶段性成果

年  份:2019

期  号:4

起止页码:72-73

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:传统型《综合日语》教材存在体量大﹑内容陈旧﹑重复率大﹑新技术应用不足﹑教学手段零散化等不足。相对于传统的教材编写与出版模式,构建新型立体化教材为开发新时代《综合日语》教材提供了新思路。

关 键 词:教材出版 立体化教材 综合日语

分 类 号:H36]

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同被引文献:

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