文献类型：期刊文章

作　　者：赵丕文[1] 胡秀华[1] 黄春芳[1] 赵俊云[1] 李亚东[1] 杨向竹[2]

机构地区：[1]北京中医药大学生命科学学院生物科学系,北京100029 [2]北京中医药大学中医学院医学实验教学中心

出　　处：《基础医学教育》

基　　金：北京中医药大学教育科学研究课题(XJY-16014)

年　　份：2019

卷　　号：21

期　　号：8

起止页码：641-643

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：随着中医药事业的蓬勃发展和中医药人才国际化交流的日益推进,双语教学成为了现代化中医药人才培养基础教育中的重要组成部分。为提高双语教学效果,北京中医药大学在近年来医学生物学双语课程建设中,应用了以问题为基础的教学方法,科学规划和完善了问题设计,并围绕核心问题综合运用多种教学手段,切实加强了双语授课效果,达到了既夯实生命科学基础知识,又有所拓展创新的教学目标,使课程更好地为现代化、外向型中医药人才的培养做出贡献。

关 键 词：医学生物学 PBL教学法 双语教学 中医药人才培养

分 类 号：Q2]