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双语生物安全教学在医学微生物学实验课的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]遵义医科大学脑科学重点实验室教研室,遵义563000 [2]遵义医科大学基础医学院微生物学教研室
基 金：遵义医科大学基础医学院本科教育教学改革基金资助项目(jcyx201815)
年 份：2019
卷 号：21
期 号：8
起止页码：637-640
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：医学微生物实验教学进行生物安全教学和双语教学改革,旨在适应我国医学教育国际化发展趋势和生物安全教育的迫切需要,结合案例式引导和分析、生物安全应急演练等,探索生物安全教学和双语教学与医学微生物学实验教学的结合和应用,拟建立一套以提高学生专业素养和英语能力的医学微生物学生物安全双语教学体系和评价体系。
关 键 词：医学微生物学 生物安全 双语教学 案例式教学
分 类 号：R37]
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