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病理学实验教学中实际教学案例的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南通大学杏林学院医学部医学系,南通226001 [2]南通大学医学院病理系
基 金：南通大学杏林学院诊断病理学-实验实训课程基金资助项目(2016KC03)
年 份：2019
卷 号：21
期 号：8
起止页码：620-623
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：实验教学是病理教学环节中的重要组成部分,南通大学病理学科在实际教学案例中注重加强教学质量控制,重视实验教学备课,将多种教学形式有机结合,并充分利用传统教学手段和现代化数字教学设备,实行科学、严格的实验考核制度,加强课程外网络学习环境建设,不断提高教学质量。
关 键 词：病理学 实验教学 教学案例
分 类 号：R36]
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