文献类型：期刊文章

作　　者：黄燕华[1] 缑文学[1]

机构地区：[1]广西大学公共管理学院社会学与社会工作系

出　　处：《法制与社会（旬刊）》

基　　金：广西大学"大学生创新创业训练计划"资助项目<南宁平话师公戏女性传承人口述史研究--基于与壮话师公戏的比较>国家级课题成果。项目编号[201510593012]

年　　份：2016

卷　　号：0

期　　号：29

起止页码：275-278

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：女性传承人是为满足平话师公戏传承和发展的需要必然出现的新事物。口述史研究方法将女性传承人作为叙事主体,与女性传承人研究有着天然的亲和性,从女性的视角诠释师公文化的传承和发展有如下发现:一方面,加入师公团的女性成员承受着来自外界的压力且家庭角色和团队成员角色有时会产生冲突;另一方面,加入师公团可以丰富女性成员的人生经历并且增长见识、在展演中获得比较可观的报酬收入、在师公文化的熏陶下也积极向善。女性成员的加入也为师公文化的传承和发扬注入新的活力,使师公戏的角色扮演更为生动贴切,将师公戏更好地还原于艺术的本真,为师公戏的发展提供行之有效的传承方式。女性传承人正在为未来师公文化的传承和保护发挥着与男性同等重要的作用。

关 键 词：平话师公戏  女性传承人  口述史

分 类 号：J825]