期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]海南师范大学教育科学学院教育系
年 份:2016
卷 号:0
期 号:1X
起止页码:202-202
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:从近年来,教育公平在教育界引起了热烈的讨论,而对教育公平内也存在激烈的争论,因此需对国内教育公平内涵研究进行系统的梳理,并对相关研究不足之处提出改进。
关 键 词:教育公平 内涵 展望
分 类 号:G521[教育学类]
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