期刊文章详细信息
如何提高小学数学课堂教学效果
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省泸州市高级中学校合江分校
年 份：2015
卷 号：0
期 号：5X
起止页码：18-18
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着小学数学课程标准的进一步实施,小学数学课堂教学的评价标准也随之发生了变化,因为评价标准具有一定的导向性,如果不能重新认识课堂教学的评价标准,势必会影响新课程改革的发展进程。如何提高小学数学课堂教学的有效性,实现优质课堂,本文对此进行了探究。
关 键 词：教学效果 优质课堂 评价标准
分 类 号：G623.5[教育学类]
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