文献类型：期刊文章

作　　者：周建华[1] 周张凯[2] 李雪萌[1] 夏洪齐[1]

ZHOU Jian-Hua;ZHOU Zhang-Kai;LI Xue-Meng;XIA Hong-Qi(School of Biomedical Engineering,Sun Yat-Sen University,Guangzhou510006,China;School of Physics,Sun Yat-Sen University,Guangzhou510006,China)

机构地区：[1]中山大学生物医学工程学院,广东广州510006 [2]中山大学物理学院,广东广州510006

出　　处：《化学教育（中英文）》

基　　金：中山大学高校基本科研业务费重大项目培育和新兴交叉学科项目(16lgjc62)

年　　份：2019

卷　　号：40

期　　号：16

起止页码：75-80

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CAS、JST、核心刊

摘　　要：针对科学技术和国家社会发展对生物医学创新型人才的需求,依托于学校的重大项目培育和新兴交叉学科研究课题,建立了生物医学工程与化学、物理、材料、电子和医学等'理-工-医'多学科交叉科研平台。基于'以人为本''全面发展'等现代教育理念和'以学生发展为中心'的高等教育思想,通过组建跨学科的研究生导师团,多导师联合指导,夯实学生多学科基础知识,加强学生对知识的理解和使用,拓宽研究生知识广度,着力培养研究生源头创新能力,打造研究生解决多学科交叉重要问题的能力。实践表明,多学科交叉科研平台在激发研究生源头创新思维、拓展专业知识、培养工程实践能力等方面起到重要的作用。对继续完善多学科交叉的研究生培养体系建设给出了建议。

关 键 词：生物医学工程 研究生培养 多学科交叉平台  “理-工-医”交叉融合  源头创新能力  

分 类 号：G643] R-4[教育学类]