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期刊文章详细信息

“民法学案例研习”的教学目的    

  

文献类型:期刊文章

作  者:田士永[1,2]

机构地区:[1]中国政法大学民商经济法学院 [2]中国政法大学教务处

出  处:《中国法学教育研究》

年  份:2014

期  号:4

起止页码:77-91

语  种:中文

收录情况:普通刊、辑刊

摘  要:一、概说尽管教育哲学可能有所不同,[1]但在任何课程都需要有明确的教学目的这一点上则没有什么争议。课程的教学目的也就是课程所欲实现的目标。没有哪门课程没有教学目的,关键在于教学目的是否明确、是否科学合理。课程教学目的决定着课程教学要素配置。教学内容的选择、教学方法的运用、教学组织结构、教学过程的设计和实施都是受教学目标指引的。合理设定教学目的,同样是'民法学案例研习'能够顺利实施的前提。本文结合笔者在中国政法大学从事'民法学案例研习'

关 键 词:教学 课程 案例  笔者  目的  前提  研习

分 类 号:D913-4] G642[法学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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