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对师范“3+2”学生数学学习习惯的调查分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省温州师范学院第二初等教育学院
年 份：2002
期 号：11
起止页码：77-78
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”师范“3+2”是浙江省中等师范学校向大专过渡的一种办学模式。学生以初中毕业生为起点,经三年学习然后经过语、数、外统考,成绩合格者进入师范大专院校就读两年,成为未来的小学教师。那么,师范“3+2”学生的数学学习习惯如何呢?我们进行了一次调查研究。
关 键 词：数学教学 教学质量 中等师范教育 学习方法 学生 学习习惯 调查分析
分 类 号：G633.6[教育学类] G658.2
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