期刊文章详细信息
人本化校园刍议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]金湖县实验小学
年 份：2002
期 号：11A
起止页码：31-31
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：“人本化的校园”,即学校管理工作一切都要以人为本,以学生的发展为出发点和归宿,以学生的需要为需要,以学生的满足为满足。“人本化校园”是对传统教育模式的反叛,学校教育返璞归真,回到了呵护人性,促进儿童健康成长的轨道上来。这种以爱陶冶着爱,以情培育着情的校园,正是孩子们学习、生活、创造的乐园。
关 键 词：人本化校园 学校管理 教育模式
分 类 号：G621[教育学类]
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