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期刊文章详细信息

科技教育和人文教育的协调发展何以可能    

Toward a Co-ordinated Development of Scientifie and Humanities Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:章仁彪[1]

机构地区:[1]同济大学改革与发展研究室,上海200092

出  处:《煤炭高等教育》

年  份:2002

卷  号:20

期  号:5

起止页码:1-4

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:“科技教育与人文教育的协调发展何以可能 ?”这是人类面对“全球化”带给民族——国家的“离心力”和“新经济”带来高效率与高风险并存两大挑战所想要回答的问题。现代教育、尤其是现代大学只有坚持“全球意识”和文化认同、潜能开发与本能改造、知能传授和人格塑造的统一 ,才能真正实现科技教育与人文教育的协调发展 ,走出高科技与低情感的悖论。

关 键 词:科技教育 人文教育 协调发展 现代大学  高等教育

分 类 号:G640]

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同被引文献:

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