期刊文章详细信息
基于项目的学习(PBL)模式研究
A Study on the Model of Project-based Learning
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁波大学师范学院,浙江宁波315211 [2]江西师范大学教学论研究中心,江西南昌330027
年 份：2002
卷 号：29
期 号：11
起止页码：18-22
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：“基于项目的学习”是当前美国中小学广泛采用的一种探究性学习模式。它的理论基础是建构主义学习理论 ,杜威的实用主义教育理论和布鲁纳的发现学习理论。在此将全面介绍这种学习模式的定义、构成要素、特征和操作程序等。
关 键 词：“基于项目的学习” 学习模式 建构主义 研究性学习 中小学 美国 教学模式
分 类 号：G639.712[教育学类] G632
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