期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]焦作教育学院,河南焦作454001 [2]河南大学体育系,河南开封475000
年 份:2001
卷 号:17
期 号:4
起止页码:60-61
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在体育教学中,教师的讲解应力求准确简练,抓住关键,生动形象,深入浅出,逻辑性强,并力求声调抑扬顿挫丰富有致,快慢适中,这样才能使讲解具有感染力,才能引起学生丰富的想象,有助于启发思维和形成正确的技术概念。
关 键 词:体育教学 教师 语言艺术 语言技巧 体育术语 情感 教学过程
分 类 号:G807.01] G451.6]
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