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高校体育课分层教学法初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中州大学体育系,河南郑州450005
年 份：2002
卷 号：19
期 号：3
起止页码：90-92
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：学校教育环境下的学生 ,是一个个体差异大、层次复杂的教育群体。在当前推行素质教育、改革课堂教学模式、注重以“学生为主体 ,教师为主导”的过程中 ,要树立以人为本的教育理念。从实际情况出发 ,发展学生不同特长 ,优化教学过程 ,提高教学质量。实践证明分层教学不仅具有可行性 ,而且是切实有效的。
关 键 词：高校 体育教学 分层教学 教学方法 教学模式 教学观念
分 类 号：G807.4]
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