期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京师范大学教育管理学院,北京100875
年 份:2002
卷 号:22
期 号:11
起止页码:20-26
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:227985)、RWSKHX、核心刊
摘 要:校长是一种被明确界定的职业类别,校长职业的专业化是校长职业发展的必然趋势。就校长个体而言,校长专业化是指校长在专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理、自我专业意识等方面持续发展的过程,即内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程。制约校长专业化最重要的因素是校长管理制度,应该依据人力资源管理理论建立和完善校长管理制度,通过制度建设促进校长的专业化进程。
关 键 词:校长 专业化 制度保障 专业知识 校长管理制度 中小学
分 类 号:G471.2[教育学类]
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