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期刊文章详细信息

生活情境在道德与法治教学中的应用价值    

  

文献类型:期刊文章

作  者:万翩[1]

机构地区:[1]江苏南京雨花台中学

出  处:《内蒙古教育》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:26

起止页码:14-15

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:生活情境在道德与法治教学中的应用是极为广泛的,其助学价值也是更为突出的。教师要借助生活情境营造教学气氛、利用生活情境调动学生学习兴趣、运用生活情境促进课堂训练,丰富教学渗透力量。生活情境具有鲜活性、立体感、开放性,学生接受度高,激励效果尤为突出,教师需要合理运用,以发挥其应有的助学作用。

关 键 词:生活情境 道德与法治  应用价值  

分 类 号:G]

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