文献类型：期刊文章

作　　者：王真[1]

WANG Zhen(School of Foreign Languages & Trade,Lingnan Institute of Technology,Guangzhou,510000,China)

机构地区：[1]广东岭南职业技术学院外语外贸学院

出　　处：《温州职业技术学院学报》

基　　金：教育部职业院校文化素质教育指导委员会文化素质教育研究课题(2018YB03);教育部职业院校外语专业教学指导委员会第二期全国高职外语教学改革课题(2018GD0048B);广东省高职教育外语教学指导委员会重点项目(201808);中国职业技术教育学会职业教育信息化建设研究重点课题(XXHJS19-0049);广东省高等职业技术教育研究会一般课题(GDGZ18Y052)

年　　份：2019

卷　　号：19

期　　号：3

起止页码：37-42

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：为培养具有开创精神和实践创业能力的高素质外语复合性人才,基于工匠精神与“双创”教育的耦合性,探究高职外语“双创”实践教学模式的逻辑起点。根据“教学会合一”和社会学习理论,结合工匠精神术、德、能、业四个层面的内涵,构建“基础技能实训、实训基地训练、竞赛与文化熏陶、创业项目实施”四位一体的高职外语“双创”实践教学模式。实施成效表明,该模式可较好帮助学生树立正确的职业价值观,提高学生职业素养、创业意识和创业能力。

关 键 词：高职外语 工匠精神  创新创业教育 实践教学

分 类 号：G712]