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期刊文章详细信息

来华留学生思政进课堂教学改革探析——以新媒体教学在“中国概况”课程中的应用为例    

On the Teaching Reform for Overseas Students in China Based on the Introduction of Ideological and Political Education into the Classroom: A Case Study on the Application of New Media Teaching in the Course of "A Survey of China"

  

文献类型:期刊文章

作  者:苏瑞[1,2]

Su Rui

机构地区:[1]天津理工大学汉语言文化学院 [2]北京语言大学

出  处:《科教文汇》

基  金:2017年度天津理工大学教育教改项目;天津理工大学教学2017校级教学基金项目资助,项目编号:YB17-42

年  份:2019

卷  号:0

期  号:30

起止页码:52-54

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:思政进课堂是未来高等教育教改的重点研究课题,也是对外汉语教学教改的方向之一。研究来华留学生的思政进课堂,提出研究的学术和政治实践意义,以"中国概况"课程为依托,在理论基础上通过对来华留学生问卷调研的分析,探讨"中国概况"课程内容的调整及思政进课堂的新思路。

关 键 词:来华留学生 思政进课堂  中国概况  新媒体应用 教学改革

分 类 号:G648.9]

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同被引文献:

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