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民族器乐教学与实践——以高校器乐合奏课程教学设置为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]绍兴文理学院艺术学院
基 金：2017年度浙江省教育厅科研计划项目研究成果，编号：Y201737130
年 份：2019
期 号：26
起止页码：124-125
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在地方高等院校音乐专业的课程目录中设置器乐合奏课程,不仅在很大程度上推动了我国高校音乐专业器乐教学的发展和教学模式的丰富,而且是体现教学成果非常重要的平台,更对校园文化及校园舞台建设的丰富起到促进作用,可谓一举多得。本文从该课程在地方高等院校音乐专业课程设置中的现状及开设此课程的必要性及教学标准等方面进行了分析和探索。
关 键 词：民族器乐 器乐合奏 实践教学
分 类 号：G642] J62-4[教育学类]
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