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期刊文章详细信息

核心素养视域下物理实验生活化应用——以易拉罐的应用为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈海深[1] 王帅[1]

机构地区:[1]广西师范大学物理科学与技术学院

出  处:《物理教师》

年  份:2019

卷  号:40

期  号:10

起止页码:79-80

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊

摘  要:核心素养视域下物理实验对学生科学探究能力形成具有重要意义,物理实验的生活化能更好地让学生融入到实验教学中,拉近物理实验与生活实际的距离.物理教师引导学生利用生活中的废旧材料,借助课内所学习到的物理知识和原理,开发和创制生活中的各类实物模型或简易装置,有助于提升物理实验的教育价值,进而培养学生的物理核心素养.

关 键 词:核心素养  物理实验 生活化

分 类 号:G633.7[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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