文献类型：期刊文章

作　　者：徐兵[1] 顾玉娥[2] 盛丽梅[3] 张艳[3]

Xu Bing;Gu Yue;Sheng Limei;Zhang Yan

机构地区：[1]苏州信息职业技术学院 [2]苏州信息职业技术学院通信电气系办公室 [3]苏州信息职业技术学院教务处

出　　处：《高等工程教育研究》

基　　金：2018年江苏省高校哲学社会科学研究重点项目“新时代背景下高职学生学习动力机制的构建研究”(2018SJZDI189)

年　　份：2019

卷　　号：67

期　　号：5

起止页码：143-146

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：我国经济发展进入新时代,高职院校学生的学习动力水平也随之发生新的变化。通过对高职学生学习动力的调查问卷,全面了解新时代背景下,江苏省全日制高职学生的学习动力现状,研究影响学习动力的因素,为构建学习动力机制提供依据,满足高职学生多层次、多样化的发展需求,以适应新时代人的全面发展与社会经济发展的新要求。

关 键 词：新时代  高职学生 学习动力 影响因素

分 类 号：G712]