期刊文章详细信息
刍议初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州工业园区星浦学校,江苏苏州215000 [2]江苏省苏州工业园区唯亭学校,江苏苏州215000
年 份：2019
卷 号：0
期 号：33
起止页码：44-44
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在开展初中历史教学过程中,由于受到传统教育理念和教育模式的束缚,很多教师缺乏深入探索教学创新的动力。在新课程教学改革的引领下,作为教师要注重趣味化教学模式,通过构建现代教育体系,提升教学引导和统筹协调的综合能力,可以有效提升初中历史教学效果。作为初中历史教师,要充分认识到教学创新的重要意义,深入分析当前初中历史教学存在的主要问题,有的放矢采取趣味化的教学改进模式,培养学生学习兴趣,提升综合教学效果。
关 键 词：初中 历史 学习兴趣 培养策略
分 类 号：G63[教育学类]
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