期刊文章详细信息
“互联网+”背景下病理学教学改革的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南大学基础医学院病理学教研室
基 金：河南大学教学改革研究与实践一般基金资助项目(HDXJJG2018-132)
年 份：2019
卷 号：21
期 号：10
起止页码：821-823
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：在“互联网+教育”的大环境下,把“互联网+”应用于病理学教学中,将为课堂教学带来重大改变。文章主要介绍了合理利用网上的教学资源,实现线上线下的对接,将微课、慕课、翻转课堂等与病理学传统教学有效结合等方面的改革情况,以期为病理学教学模式改革提供理论依据和线索。
关 键 词：病理学 教学改革 微课 慕课 翻转课堂
分 类 号：R36]
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