期刊文章详细信息
美国个人金融素养现状分析及对中国的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]对外经济贸易大学国际经济贸易学院政治经济学系
基 金：教育部人文社会科学青年基金项目（批准号：16YJC790006）资助
年 份：2019
期 号：10
起止页码：109-112
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文介绍美国个人金融素养的现状,通过引入国际经验来为构建具有中国特色的个人金融素养评估体系提供决策依据。文章建议:要加快建立个人金融素养评估体系,开展金融普及教育,提升女性以及低收入群体的金融素养。
关 键 词：个人金融 中国特色 素养 现状 美国 低收入群体 决策依据 国际经验
分 类 号：F832[金融学类] F837.12
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