文献类型：期刊文章

作　　者：温儒敏[1,2]

Wen Rumin(School of Literature, Shandong University,Jinan Shandong 250100,China;Department of Chinese Language and Literature,Peking University,Beijing 100871,China)

机构地区：[1]山东大学文学院 [2]北京大学中文系

出　　处：《课程．教材．教法》

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：10

起止页码：4-9

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：统编雨中语文教材的编写立意尚,努力贯彻新课标的精神,更加符合语文教育的规律,改革的力度是大的。但新教材也并非对以前教材教法的全部颠覆,而是“守正创新”,是广大一线教师经过努力就跟得上的“创新”。讲话介绍了新教材如何把“学习任务群”作为编写框架、体例和方法,“语文核心素养”又如何成为教材努力达成的目标。对教材设计中一些新的教学形式,包括“任务驱动”“群文教学”“活动”与“情境”“整本书阅读”和“综合活动单元”,等等,讲话初步做了一些学理阐释,并对其教学实施提出具体建议。

关 键 词：统编高中语文教材  立德树人 学习任务群  语文核心素养  教材改革

分 类 号：G633.3[教育学类]