期刊文章详细信息
高职计算机专业在“三全育人”理念下课程思政融入的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西现代职业技术学院
基 金：2018年度广西职业教育教学改革研究项目:“‘三全育人’背景下民族地区高职思政课改革研究”（GXGZJG2018B078）阶段性成果
年 份：2019
期 号：6
起止页码：149-151
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：在高职院校注重专业技能轻思想素养培养的教育模式下,呈现出人格缺失的各种社会现象。“三全育人”理念的提出为改善当前的教育现状提供了一剂良药,而课程思政是实施“三全育人”中全过程育人的关键。文章针对计算机专业学生的特点及教育教学现状,提出引入课程思政融合的想法及措施。
关 键 词："三全育人" 计算机专业 课程思政 融入
分 类 号：G426]
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