期刊文章详细信息
基于数学核心素养下的数列教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省舒城中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：27
起止页码：28-29
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：运用文献法、案例法、分析法等,基于核心素养视角,从教会学生用函数的角度看数列、教会学生用联系的观点看数列、教会学生用数列的眼光看世界三个方面,培养学生数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析的能力.
关 键 词：核心素养 高中数学 数列
分 类 号：G633.6[教育学类]
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