文献类型：期刊文章

作　　者：吴兆明[1] 郑爱翔[2] 刘轩[3]

Wu Zhaoming;Zheng Aixiang;Liu Xuan

机构地区：[1]无锡职业技术学院,江苏无锡214000 [2]无锡职业技术学院管理学院,江苏无锡214000 [3]南京工业大学法学院,江苏南京211816

出　　处：《教育与职业》

基　　金：2017年教育部人文社科青年基金项目“农业供给侧结构性改革背景下新型职业农民职业教育研究”(项目编号:17YJC880109,项目主持人:吴兆明);2018年江苏高校哲学社会科学研究项目“乡村振兴战略背景下江苏省新型职业农民职业发展与路径研究”(项目编号:2018SJA0860,项目主持人:吴兆明)的阶段性成果;2019年江苏高校“青蓝工程”项目的资助

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：20

起止页码：27-34

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：文章通过对江苏省1158名新型职业农民职业教育与培训的调研,从新型职业农民职业教育需求侧角度进行了调研分析,并针对新型职业农民参培意识强但主动持续学习的动力不足、政府层面高度重视培训但多元主体协同机制还不完善、教育培训主体培育积极性高但教学资源和培训内容以及教学方式仍需优化等主要瓶颈问题,提出构建政府主导、多元参与的协同合作机制,加强农村职业教育基础建设、强化师资队伍建设、建立和完善培训机构绩效评估与新型职业农民参培激励并举机制,完善分类分层分模块的多样化培训内容体系,创新适应职业农民的职业教育与培训模式等策略。

关 键 词：新型职业农民 职业教育与培训 乡村振兴  

分 类 号：G710]