文献类型：期刊文章

作　　者：朱小曼[1]

ZHU Xiao-man(School of Marxism,Liaoning University of Science and Technology,Anshan Liaoning 114051,China)

机构地区：[1]辽宁科技大学马克思主义学院

出　　处：《湖北开放职业学院学报》

基　　金：2017年度辽宁省社会科学规划基金(思政专项)课题“供给侧改革背景下的大学生思想政治教育创新研究”(项目编号:L17CSZ008);2018年度辽宁省高校党建研究课题“全面从严治党战略布局下高校党建工作纵深发展研究”(项目编号:2018GXDJ-YB049);2018年度辽宁科技大学党建研究课题“全面从严治党战略布局下高校党建工作纵深发展研究”的阶段性成果

年　　份：2019

卷　　号：32

期　　号：18

起止页码：91-92

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：辅导员工作考核评价是高校思想政治工作的重要组成部分.对辅导员的考核,关键在于具有一套完善的可操作的评价体系.当前,高校辅导员工作考核在体系、内容、方法等方面存在一些问题,新形势下要着眼于考核评价体系的科学性和完整性,秉持创新性、客观性和开放性原则,科学构建辅导员"六个一工程"考核评价体系,有利于促进高校辅导员工作的规范性和有效性,有利于推动新时代高校思想政治工作的健康发展.

关 键 词：高校 辅导员 考核评价体系

分 类 号：G641]