期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃省兰州市第七中学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:31
起止页码:83-83
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:英语课堂教学的目的实质上是为了培养学生对于英语实践应用的能力,在实际英语教学课堂中,英语教师要重视探究学生的潜在能力和主观能动性,把自己的教学成果最大化。师生互动的课堂教学模式,把教学课堂当成一种教师与学生之间的交流与对话,将教与学相互组合,形成最大的影响。
关 键 词:初中英语 师生互动 教学模式
分 类 号:G63[教育学类]
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