期刊文章详细信息
传统文化通识教材出版的问题与对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州民族大学西南傩文化研究院
年 份：2019
期 号：17
起止页码：47-50
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：当前高校传统文化通识课程定位模糊,教材编写未能形成体系且内容杂乱,同质化严重,经典阅读关切不充分.教材市场供需两旺,却存在竞争无序、教材数字化滞后的问题.必须推动传统文化通识教育课程化建设,注重教材建设的体系化并以此带动教材出版的规范化.出版机构先期介入教材编纂,实施精品教材战略;吸纳数字技术,开发立体化教学资源,则是满足教学需求的必由之路.
关 键 词：教材出版 通识教材 传统文化教材出版
分 类 号：G642.3] G237.9[教育学类]
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